李春生：这个确实在现实工作当中，对我们公安机关有一定的影响，因为社会舆论本身是群众意愿、群众诉求的一种反映和表达，舆论的走向和和谐社会密切相关，社会舆论的和谐程度也反映和影响着社会的和谐程度，但是包括我刚才谈到的有些突发性事件，或者某一个在执法过程当中不规范的行为，往往成为社会关注的热点和媒体炒作的焦点。这里边一方面反映了我们队伍当中确实自身当中有问题，也有一些害群之马，个别的，但是也同时说明我们在应对媒体方面还缺乏经验，尤其是基层公安机关还缺乏这样的经验，这样给我们的工作带来一些被动。我为什么要说这一点呢？因为目前中国百分之八十的警力都集中在县区，所以说县区公安局长应对舆论媒体的能力水平如何，也对我们的队伍是有着非常大的影响。

    李小萌：如果县区级公安局长应对媒体的能力特别强了，媒体要拿到比较实在的素材的难度是不是就更大了？

    李春生：不会，为什么呢？我觉得公安机关应和媒体，包括新闻媒体建立一种真诚互信、良好合作、积极互动的这样一个良好的关系，因为公安机关和新闻媒体某种意义上说都是维护社会公平和正义的两条不同战线，所以说我觉得我们如果实现了互动、真诚，我觉得对我们的公安工作，对新闻媒体都是一件非常有意义的事情。

    李小萌：因为这次分成了六期，一期期培训，每期学员还会对授课的老师或者这堂课进行打分，打分的结果会影响到下一期课程的设置吗？

    李春生：你说这个问题还真是，我们有一个教学评估表，这个教学评估表原本是考虑到倾听学员的意见。再一个，督促学员认真听课，也督促授课者提高他们的教学教育水平，实现教学相长，达到这样一个确保培训质量的目的。但是我们拿出这个表之后，打完分之后，我们作难了，因为这次授课的有十几位部领导，就是省部级领导，而且从我们孟建柱部长，到我们每一个班子的党委成员，还有各省的副省长、政法委书记、中央政法委的领导，打完分就有高低排序，而且我们必须送达本人，最高的九十九点多，低的八十九点多，相差这么多，十几个人一排列，倒数第几名，我们挺难。但是我们还是严格把这样的一个表，连同分数以及学员提的建议附上，送给每一个领导。令我们感动的是，有些部领导一看，尽管分数已经很高了，讲得很好，但是看到自己的分数相对低，排得后，就觉得为什么呀，就立即修改讲稿，召集学员座谈，发动大家给他提建议，确实令我们感动。而且自始至终，我觉得双方的这种互动使教学效果达到了最完美。

    李小萌：县级公安局长应该说都是属于基层的管理干部了，每个人要到北京来十天的培训时间，离开一线，当时论证的时候觉得这真的是可行的吗？

    李春生：从我国的规划当中，我们有两千八百多个县，加上还有其它的一些县区，有将近三千来个县，对他们大规模的培训，曾经也论证过，比如有七天，后来部党委经过充分研究，认为十天，因为是分期分批培训，这样给他们十天的时间让他们充电，同时既是一个学习的过程、交流的过程，也真的是在现实繁忙、复杂的公安工作艰巨的保卫任务，这样的一个状态当中，让他们来到北京，也是一个休息的机会。

    李小萌：如果说考虑到他们需要有一个休息和调整的需求，这个培训班还能是一个非常严格、严谨的培训过程吗？

    李春生：我们在设计这样一个培训班的时候，我们对这个班也是提出了非常严格的培训管理制度，曾经有一个学员没按照时间回来，辅导员、班主任还有我们的联络员找到他，说为什么回来晚了，是不是有什么情况，他说我没回来晚，最后把录像，因为保证安全，每个楼道都有监控，调出来的时候他看到，错了。我们严格地封闭的管理，严禁酗酒，严禁外出，严禁警容不整等等，所以可以说严格的纪律约束，我们每天都在专题培训班的内网上公布所有违纪违规的现象，所有的学员，包括全国公安机关都可以点击到，这确实是一道紧箍咒。

    李小萌：学员们，也就是局长们，他们觉得这样严格的管理有没有觉得说不至于吧，有没有必要啊？

    李春生：刚开始是有这样的，治兵先治长，因为你是公安局长，你是承担一方稳定，队伍建设的带头人，你的行为举止，你有没有严谨的作风，你有没有良好的学风，直接影响着我们公安队伍整体的素质，所以说他们是理解的。

    李小萌：六期的培训班结束，近三千名局长接受完培训回到了自己的工作岗位上，怎么让这个培训效果做到最大化？

    李春生：我们在培训班设计过程当中，其中就有很重要的一个内容，你怎么结合县域工作的实践，结合每一次的授课，你回去怎么办，所以说这些县区公安局长在学习没结束的时候，每人都提交了论文，提交了回去之后怎么结合这次授课，干好工作的这样一个计划、方案、决心。这次我们培训班还有一个，我们没想到一个效果，就是示范效果，全国现在有二十三个省举办了县区的其它的，除了局长，还有其他的负责同志的培训班，还有九个省现举办了县以下，比如说交警队、车管所、派出所，他们的培训，来全面提高他们的素质，来推动我们的三项建设。

    李小